家庭早教做到这五点,宝宝一定很聪明!你做到了吗?

作者: 2015年11月23日 妈妈课堂 没有评论

让你和宝宝健康、活力、自信

多么昂贵的早教班,都代替不了爸爸妈妈在家庭日常中对宝宝进行的心智启蒙。那家庭早教可以教什么,又该怎样教呢?很简单,下面这5点做到了,宝宝一定是聪明的!

一. 宝宝语言能力的提升

不管宝宝现在会说多少话,家长都要多说多听,这是帮孩子学说话的最好方法。

1.多说,说什么,怎么说?

把自己正在做、看或想到的事情告诉宝宝,就可以了。

跟宝宝说话的时候,看着他的脸。如果可以,同时也让宝宝看着你的脸,这样你还可以做出丰富的面部表情和动作,帮助宝宝理解你说的内容。

2.多听,是要耐心听宝宝说

多听不是强迫宝宝听,是提醒你不要说单口相声,那不是交流,而是要是关注宝宝的反应。

在宝宝尝试和你说话的时候,你也要全神贯注地看着宝宝的眼睛,别催他,耐心听他把话说完。

3.外语启蒙方法

如果你希望培养一个双语宝宝,除了中文方面要对宝宝多说,多听宝宝说,你也可以开始跟宝宝说英语。如果你不精通英语,或是野心小一点儿,能为宝宝培养初步的英语语感就可以了,就给宝宝听英文儿歌,每天看一点儿英文的动画片。

点击最左下“阅读原文”,查看有关培养双语宝宝的5个误区。

二、给宝宝读书

即使你不是书虫,你一样可以把宝宝引导进书的殿堂。坚持给宝宝读书,最简单的儿童读物就非常好,在宝宝能够自主阅读之前,你给他朗读,能促进宝宝的大脑发育、理解能力、语言能力。

 

挑选你喜欢的书,如果你不喜欢某个故事,宝宝很快就会注意到的。但也要顾及宝宝的爱好,宝宝不想碰的书,再经典你也不要强迫他听你读。

不必严格固定在一天某个时间读书,也不必规定一天读几本。宝宝喜欢,你也有时间,就读,一本书反反复复读上两个星期也可以。

指读可以帮助宝宝更早认字,但是,如果影响了欣赏绘本,甚至引起宝宝的反感,就得不偿失了。

别忘了,读书这件事,关键是要宝宝高兴!

三、培养早期数学意识

别急着教孩子写数字、做数学题,甚至能数多少数也没什么意义。在这个阶段,数字兴趣和意识的培养,远远更加重要。

宝宝可能早在2岁前,就能煞有介事地“1、2”这样数数了,有的宝宝甚至在2岁时能从1数到10。不过,这并不是说他真的就能理解数字的概念,多半是靠背诵。

尽管如此,你仍然可以开始慢慢让宝宝意识到日常生活中的数字概念。走路时数步子、玩积木时数积木的个数、吃苹果时数吃了几片、听有数数内容的歌谣等。

等宝宝略大一点儿,你们还可以开始玩卖东西的游戏,让宝宝当售货员,你当顾客。对于小宝宝,数学游戏一定要简单。一瓶饮料1块钱,你给宝宝2块钱,请她找给你1块钱,这样的游戏就足够了。

四、让音乐进入宝宝的生活

音乐不仅能愉悦心情,增强你们之间的亲子联系,还能让宝宝的身体动起来。动起来是非常重要的,因为运动是宝宝学习和了解世界的一种方式。

往功利了说,有研究发现,学习音乐能提高孩子将来的语言和数学成绩。但是,别急着给孩子报乐器班。从现代音乐教育理论出发,在我们教孩子用某种乐器来表达音乐作品前,应尽可能多地引导孩子来体验音乐,体验方式可以是歌唱、动作甚至是绘画等多种艺术形式

每个宝宝不一样,有的喜欢唱歌,有的喜欢跳舞,有的喜欢安静地与一件钟爱的乐器为伴。尊重宝宝的爱好!

如果宝宝喜欢听音乐,让各种类型的音乐为你们的日常生活伴奏。如果宝宝喜欢跳舞,各种心情都可以用自创的舞蹈来表达……

五、给宝宝买这3种益智玩具

昂贵、大量,都未必是好事明,玩具少而精,益智更有效。你也可以给宝宝买其他的经典益智玩具,但以下三种不能少:

1.积木,培养空间关系的感觉。

此外,搭建高楼和城堡,对孩子的创造力有所促进。把积木放在恰当的位置,也有利于孩子的精细动作发育。

2.拼图,锻炼精细动作技能

玩拼图对孩子认知发育以及早期数学技能也有帮助。从4块、9块的拼图开始,随着宝宝能力的提高逐渐加大难度,既要让宝宝动一动脑才能完成,又不能难到让孩子有挫折感。

3.镶嵌或套叠玩具,开发脑力

在玩耍过程中,宝宝会逐渐明白圆的球不能放进正方形的洞里,大的东西不能进到小的洞里。只有在角度正确时,复杂的形状才能够匹配。

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